«Цинковые мальчики»: творчество лауреата Нобелевской премии Светланы Алексиевич

Меню статьи:

В 1989 году выходит книга тогда еще будущего Нобелевского лауреата Светланы Алексиевич. Речь идет о документальной работе «Цинковые мальчики». Писательница поставила себе цель объективно, хоть и в художественной форме, отобразить события Афганской войны.

Краткий сюжет «Цинковых мальчиков»

Алексиевич прежде всего обращается к молодым солдатам, попавшим в Афганистан. Этим воинам всего 18–20 лет. Они напуганы, стремятся выстрелить первыми, силясь остаться в живых. Молодежь легко совершает убийство, не задумывается о том, что значит отнять жизнь у другого человека, пусть даже врага.

Писательница призывает помнить о военных ужасах, об опыте, которое человечество получило в Афганской войне. Не стоит забыть участников боев, которые погибли, сражаясь за «правое дело». Другие солдаты – те, которые выжили, – вышли из этой войны с покалеченными душами и телами.

Состояние советской Армии

Автор описывает тяжелые условия войны, которая в Афганистане. Интернациональная армия нуждалась в необходимом оборудовании, питании и военном снаряжении. Солдаты пользовались устаревшим вооружением, которое сохранилось еще со средины ХХ века – со Второй мировой войны.

Цинковые мальчики

Алексиевич детально рассказывает о недостаточной броне советских солдат, которую легко поражали афганские моджахеды. Коммунистическая партия не уделяла должного внимания своей армии. Состояние советского войска было плохим: солдатам банально не хватало провизии. Армия страдала от голода и недоедания.

Образ солдат-афганцев

Нехватка провизии, три рубля в месяц принуждали солдат расхищать имущество армии, красть строительные материалы. Эти вещи воины обменивали на еду. Советские офицеры ненавидели местное афганское население.

Афганцы вспоминали свой опыт войны и рассказывали об ужасах. Например, первую и последнюю машину армейской колонны часто обстреливали. Поэтому солдаты старались не попадать туда.

Отлучаться в уборную тоже было опасно, потому что вражеские солдаты могли подкараулить и убить. Моджахеды отличались особой жестокостью в войне, расчленяли и разбрасывали куски тел врагов.

Отношения внутри советской армии

В советской армии господствовала дедовщина. Молодых воинов подвергали издевательствам. «Старики» незаслуженно и несправедливо вели себя с вновь пришедшими солдатами. С другой стороны, именно «деды» первыми бросались в бой. За колонной опытных бойцов следовали молодые воины.

Дискуссия о войне

Алексиевич детально анализирует споры об Афганской войне. Писательница придерживается мнения, что спорить об этом – значить совершать политическую ошибку. Советский союз поступил неправильно, когда вторгся в эту часть Азии. У государства была конкретная цель – построить социалистическую систему в Афганистане. До этого момента азиатская страна не следовала пути индустриализации. Люди здесь занимались ручным трудом.

Первые солдаты, которые прибыли в Афганистан, безжалостно убивались моджахедами. Но советская власть сохраняла упорное молчание. Особенно сильно страдали в этой войне женщины. Солдат-женщин, прибывших сюда, обзывали «бочкаревками». Считалось, что это тщеславные люди, которые хотят лишь славы и наград. Женщин осуждали.

Жанровые особенности книги

Алексиевич выбирает для реализации своей идеи очень подходящий жанр. Это документально-художественная проза. Писательница собирает воспоминания солдат, принимавших участие в Афганской войне. Читатель найдет в этой работе отзывы простых солдат, воспоминания офицеров. Материалы для книги дали также военные медсестры, врачи, служащие тыла, подруги, матери и жены советских воинов, которые погибли в этих боях.

Цинковые мальчики

Алексиевич сохраняет анонимность всех этих людей. Некоторые собеседники писательницы сами попросили держать их имена в тайне. Личности же других не раскрываются ради безопасности этих людей.

Отзывы критиков

Критики прежде всего отметили, что произведение Светланы Алексиевич раскрыло жестокую реальность Афганской войны. Писательница показала, что военные действия разделили жизни людей на «до» конфликта и «после». Работа обращается к последним годам существования Советского Союза. Алексиевич намекает на то, что конец власти советов отчасти подготовила и эта война.

Впрочем, книга не была принята единогласно положительно. Матери воинов-афганцев подали на Алексиевич судебный иск, подчеркнув, что писательница исказила образ интернациональных бойцов. Следует отметить, что образы матерей солдат-афганцев заняли почетное место в книге. В частности, Алексиевич показала, как от матерей скрывали правду о боях, о погибших детях.

Композиция текста

Произведение белорусской писательницы состоит из отдельных рассказов. Эта особенность анализируемого произведения была хорошо раскрыта критиком Л. Аннинским. Исследователь определяет рассказы с точки зрения «тем». При этом критик обращается к музыкальному словарю.

Каждая тема – это уникальная, неповторимая мелодия, голос. Автор не комментирует эти рассказы, а выступает интервьюером, который направляет беседу в нужное русло. Роль автора сводится к роли «камертона».

Писательница лишь объясняет свой замысел, но не больше. В результате создается единое, гармоничное «пространство» голосов – некое воплощение взгляда самой Алексиевич на Афганскую войну.

Художественные особенности книги

ХХ век продемонстрировал востребованность художественно-документальной прозы. Эта особенность обусловлена необычайной исторической, социокультурной интенсивностью, драматизмом этой эпохи. Литературы ХХ столетия искали новые художественно-выразительные средства, чтобы пополнить свой арсенал. Время требовало новых образов и приемов отображения действительности.

Цинковые мальчики

Алексиевич почувствовала вызов своего века, который требовал «чистого», «необработанного» формата литературного произведения. Внедрение этих приемов выводило художественные работы на новый уровень, делало художественный анализ выразительнее и глубже.

«Цинковые мальчики» как «рассказ о себе»

Писательница продвигает новый жанр «рассказа о себе». Алексиевич обращается к человеческим историям, рассказанным от первого лица. Фигура автора словно убирается, и между читателем и героями больше не остается посредника. Рассказ о себе принадлежит к числу документов. Только формат этого документа отличается определенными особенностями. В любом случае, писательница собирает интересный материал, который может использоваться социологией, историей, лингвистикой и психологией.

Материал для книги

Обычно в художественных произведениях повествование ведется от одного лица. Алексиевич выбирает другой подход – полифонию. Читатель видит высказывания разных людей, которые не связаны между собой. Материал – это речь, принадлежащая реальным субъектам. Сюжет произведения, композиция книги обусловливаются голосами этих людей, которые заполняют весь текст.

Следует отдельно очертить роль автора в этом произведении. Автор выступает специалистом по монтажу отдельных кусков материала. Кроме того, писатель отбирает данные, информацию для своего текста, и определяет композицию книги. Таким образом, проза Алексиевич – это особая разновидность литературы, сотканная из чужих голосов, историй. На первое место в повествовании выходит своеобразие и уникальность каждого голоса. Критики отмечают минимальную роль авторского «Я» в произведении. Но «Я» автора все же присутствует.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 2
  1. Виктория Давыдова (автор)

    «О, война, что ты, подлая, сделала». Это выражение как нельзя точно отражает действительность суровых военных будней, когда на поле боя гибнут миллионы, когда льются слезы убитых горем матерей, когда зло расширяет свои пределы все больше и больше. Сколько их было – этих жутких войн, и одна из них – в Афганистане, куда посылали совсем еще неоперившихся юнцов, не подготовленных, не державших оружия в руках. В детстве я слышала песню: «Афганистан, о сколько жизней ты унес, Афганистан, не просыхать земле от слез, Афганистан, не пожалел ты матерей, не дал допеть солдату песнь в кругу друзей». Страшно, когда вместо сына матери привозят цинковый гроб, но еще страшнее видеть его, вернувшегося из армии, покалеченным психически, ставшим убийцей. Именно об этом – крик души матери из повести «Цинковые мальчики». Она не учила его убивать. Почему так происходит? Почему из-за произвола власть имеющих чиновников страдают невинные юноши, которым еще жить и жить? К сожалению, этот вопрос остается открытым.

  2. Александр Журавлев

    Лучше всего про это произведение говорит иск от матерей афганцев.
    Автору статьи лучше не писать то, о чем он не имеет представления. Разделы “Состояние советской армии” и “Отношения внутри армии” написаны настолько косноязычно и убого, что дальше читать приходится через силу.

Добавить комментарий