Меню статьи:
- Судьба тютчевского произведения
- О жанре, направлении и размере произведения
- О смысле названия стиха
- Об образах и символах «Весенней грозы»
- О темах и настроении произведения
- Об идее текста
- О средствах художественной выразительности
- О композиции текста
Тютчев считается певцом золотой эпохи русской лирики. Писатель воспринимал природу по-философски. Автор часто переносил мистическую атмосферу ландшафта в форму текста. «Весенняя гроза» – своеобразный канон изображения природы. Произведения Тютчева отличаются глубокой концептуальностью. Эта концептуальность, абстрактность порождается вдохновением от времен года. В данном случае Тютчев говорит о весне.
Судьба тютчевского произведения
Тютчев очень любил родину. Но дипломатическая служба вынуждала писателя порой ездить за границу. Это произведение отличается любопытной судьбой. «Весенняя гроза» родилась на чужбине, однако воспела красоты русской весны. Федор Иванович родился в Овстуге, в Брянской области. Детские и юношеские годы писателя прошли здесь, на малой родине.
Федора Тютчева знают по повышенному интересу к противоречивости природы. Произведение под названием «Не то, что мните вы, природа» – пример как раз такой лирики. Предлагаем читателям ознакомиться с описанием этого стихотворения
Родные края привили поэту трепетную любовь к русской природе. Впоследствии Тютчев жил за границей: Германия, Франция… Во Франции писатель провел больше двадцатилетия. Но автор сохранил почтение к родному языку, природе и русской культуре.
Произведение вышло из-под пера автора в Германии, в 1828-м. Тютчев в то время был совсем молод: 25 лет. Однако глаз поэта умел воспринимать тонкости и детали окружающего мира. Московский журнал с поэтическим названием «Галатея» опубликовал тютчевский текст в 1829 году. Но Тютчев воскресил свое произведение спустя 26 лет. В 1854-м писатель дополнил стих и переиздал «Весеннюю грозу».
О жанре, направлении и размере произведения
Тютчевский стих – это емкое, мелодичное, изящное произведение. Текст отображает обширную палитру настроений. Писатель обращается к мощи, легкости, а также к игривости природы. Легкость достигается чередованием рифм – мужской и женской.
Произведение относится к пейзажной лирике, включая элементы философствования. Пейзажная лирика обычно не отличается такой динамичностью, но это произведение – исключение. Читатель заметит увеличение темпа – по мере чтения поэтических рядков. Автор также меняет интонацию текста, используя четырехстопный ямб и перекрестную рифмовку. В создании ритма важную роль играет пиррихий.
О смысле названия стиха
Произведение поначалу создает впечатление понятного и однозначного текста. Но автор в названии стихотворения подметил, что пишет именно о весенней грозе. Таким образом раскрывается глубинная задумка писателя.
Суровая и беспощадная зима прошла. Весна приносит природе пробуждение. Это время года ассоциируется с переменами, обновлением, с началом новой жизни. Первая весенняя гроза – это предвестник перемен, которые приносят радость. Произведение отмечается аллегорическим настроем: гроза – это символ внушительной перемены в жизни человека.
Об образах и символах «Весенней грозы»
Тютчев выливает на читателя свои чувства. Эти чувства описываются в монологе героя произведения. Герой упоминает потаенные символы, заложенные в природных явлениях. Речь идет о весенних грозах. Итак, главным образом текста является весенняя гроза. Природное явление воспевается автором, наделяется качествами человека, силами божества. Намек на божественную природу грозы содержится в последней части произведения. В этой части автор вспоминает древнегреческих героев.
Ты скажешь: ветреная Геба,
Кормя Зевесова орла,
Громокипящий кубок с неба,
Смеясь, на землю пролила.
Ключевым философским подтекстом произведения является успех тандема человек-природа. Литературоведы усматривают параллели между возрастом человека и временами года. Игривость весны ассоциируется с молодостью, юношеской порой людей. Неслучайно, что именно неосторожное поведение Гебы (богини молодости) привело к рождению первой грозы весной.
Произведение русского поэта Федора Тютчева «Она сидела на полу» следует читать в контексте его биографии. Предлагаем читателям ознакомиться с описанием этого стихотворения
Гроза сопровождается молниями и громом, за которые отвечает отец Гебы – Зевс.
Герой вступает в диалог с природой. Окружающий мир посылает герою разные вести: гром, птичье пение, свет, шум от воды в ручьях, дождевые капли.
О темах и настроении произведения
Название текста заключает ключевую тему стиха. Писатель отождествляет внутренний мир человека и состояние природы. Настроение произведения отличается жизнерадостным характером. Автор обращается к триумфу весны, которая шумно врывается в угрюмый мир.
Весна стремится воскресить радость в душе людей. Это счастливое время года исцеляет чувства, покаленные холодом.
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, первый гром,
как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом…
Тютчев воплощает в образе грозы вечное движение, вечные перемены. Писатель сравнивает изменчивость природной стихии и жизни людей. Детство человека ступает тихой походкой. Молодость же шумно, громогласно заявляет о своем приходе – как весна. Также в произведении выделяются сквозные образы: небо, тучи, солнце, вода.
Об идее текста
Писатель воссоздает две параллельные вселенные: реальную и идеальную. Эти миры существуют рядом, отражаясь друг в друге. Переплетение этих вселенных создает новое начало. Автор описывает живую природу, созвучную с внутренним миром героя. Что такое внутренний мир человека? Это желания, мечты, порывы, стремления и состояние души. Весной натура человека жаждет перемен. Человек радостно приветствует грозу и гром – вестники изменений.
Мировая гармония рождается от связи человека и природной стихии. Весенние пейзажи характеризуются мимолетностью, изменчивостью. В целом, произведение толкает подумать о месте людей в мире, который человек не может контролировать.
О средствах художественной выразительности
Произведение пестрит приемами и тропами. Специфика текста состоит в уникальной звуковой организации строф. Писатель пользуется аллитерацией, часто приводя звуки «г», «р».
Гремят раскаты молодые,
Вот дождик брызнул, пыль летит,
Повисли перлы дождевые,
И солнце нити золотит…
Аллитерация придает лирической картине реалистичный характер. Эти звуки ассоциируются с раскатами грома. В стихотворении встречаются эпитеты – спусковой механизм для воображения. Поэт не скупится также на метафоры. Человек в стихе отождествляется со стихией с помощью олицетворений. Авто передает хаотичность природных явлений, используя инверсии.
С горы бежит поток проворный,
В лесу не молкнет птичий гам,
И гам лесной и шум нагорный –
Все вторит весело громам…
Динамика природных явлений подчеркивается глаголами, которых в произведении достаточно много. Глаголы приводятся в личной форме. Также писатель использует деепричастную форму. Подобные приемы представляют картину природы в виде кинопленки со сменяющими друг друга кадрами.
О композиции текста
Произведение отличается романтическим характером. Этот характер воплощается в монологе героя. Текст структурно делится на четыре части. Первая строфа раскрывает тему стихотворения и вводит центральный образ – грозу. Две следующие части представляют динамичные картины весенней непогоды. Последняя строфа отсылает читателя к мифологии Древней Греции. Образ грозовой стихии перефразируется, чтобы подчеркнуть единство природы человека, природы и божества. Таким образом, Тютчев отображает циклический характер развития мира.
